Relatos 2021 “Igualdad y consumo responsable»

Hoy viernes 6 de mayo a las nueve de la mañana ha tenido lugar la entrega de premios del Certamen de Relatos «Igualdad y consumo responsable» en el salón de actos del IES Goya.

Ana Ínigo, Directora del IES Goya, se ha encargado de dar la bienvenida y abrir un acto en el que también han participado Luis Molina Martínez, Director General de la Fundación DFA; Teresa Sevillano Abad,  Directora General de Igualdad y Familias; y Pablo Martínez Royo, Director General de Protección de Consumidores y Usuarios, que ha entregado el Segundo Premio, dotado de un Diploma y un regalo, a Isabel Frontado Ortigosa, de 2º de bachillerato, por su relato «Ciudad Quebrada». Desde el IES Goya queremos felicitar tanto a Isabel, por su estupendo relato; como a su profesora Sonia Lusa, del Departamento de Economía, por animar a su grupo a participar en el certamen.

Os dejamos fotos la lectura del relato y de un acto en el que Isabel ha estado acompañada por su grupo. Felicidades.

Musiqueando 2022

El martes 26 de abril la Confederación de Asociaciones de Educación Musical de España organizó ‘Musiqueando 2022’, un evento en el que grupos musicales de escolares de todo el país salieron a la calle a tocar y cantar. El IES Goya, como no podía ser de otra manera. se unió a esta iniciativa.

#NOSIMPORTALAMUSICA

Visita de Cristina Monge

El pasado jueves disfrutamos de la visita de Cristina Monge, politóloga y socióloga zaragozana que, de manera generosa, quiso compartir con alumnado de 1⁰ Bachillerato de Ciencias Sociales, los propósitos de la agenda 2030. Por equipos, trabajamos diferentes acciones que se pueden llevar a cabo para conseguirlos. También puso en valor el papel fundamental de los estudios de Ciencias Sociales, que ayudan a conseguir un mundo mejor. Nos encantó que viniera y le agradecemos mucho su visita.

Día contra el acoso escolar

El lunes 2 de mayo se conmemora el Día Internacional Contra el Acoso Escolar y  el grupo de Convivencia del IES Goya junto con el alumnado de la ESO han realizado un acto en el recreo para recordarnos a todos que «No hacer nada contra el acoso es hacer daño también». 

Clase abierta de Danza Contemporánea

XIII Semana de la Ingeniería y Arquitectura

El pasado viernes 8 de abril, los alumnos de 1º de bachillerato de Tecnología Industrial I y de TIC I grupo D asistieron a la “XIII Semana de la Ingeniería y Arquitectura” que se celebró en la EINA (Escuela de Ingeniería y Arquitectura de la Universidad de Zaragoza) con el objetivo de acercar la tecnología y la innovación a los alumnos a través de lo cotidiano y la experimentación con la tecnología y ayudarles a comprender conceptos de materias básicas mediante su aplicación a ejemplos tecnológicos cercanos.

Las 4 actividades o talleres en las que participamos fueron:

-Stand “Los misterios de la electricidad”: Recinto específico para la realización de demostraciones experimentales de electromagnetismo (levitación magnética, jaula de Faraday, Generador de Van der Graaf…)

-Exposición Motostudent: Varios alumnos de Ingeniería nos explicaron las 2 motos (combustión y eléctrica) que han fabricado en la Escuela de Ingeniería para participar en carreras de estudiantes.

-La radio: Comunicaciones sin internet: Cuando no podemos utilizar la red nos quedan las comunicaciones por radio incluso con el espacio. Demostración práctica con códigos propios.

-Electrolab: Programación por bloques de elementos electrónicos para conseguir una secuencia de luces y sonido.  

Lo pasamos muy bien y disfrutamos de una jornada de convivencia entre actividades tecnológicas formativas tras dos años de ausencia por la pandemia. ¡¡Teníamos muchas ganas!!

Beatriz Mestre y Yolanda Lapeña

Departamento de Tecnología

LIGA DE VOLEIBOL

Acabamos este segundo trimestre con la Liga de Voleibol de los recreos de 1º de Bachillerato. Han participado 140 alumnos y alumnas de todos los primeros de Bachillerato durante los recreos de esta segunda evaluación, compitiendo en equipos mixtos por clases. La liga ha estado muy disputada, donde los equipos de las clases F, D y C han liderado esta competición, quedando campeones los alumnos de 1º Bachillerato D.
Pero lo más importante es el compromiso de todos los participantes y el buen ambiente creado en los recreos en torno al deporte. 
¡Enhorabuena a todos los participantes!

Certamen de relatos 2021 “Igualdad y consumo responsable”

Esta semana felicitamos a Isabel Frontado Ortigosa, de 2º F Bachillerato, que ha obtenido el segundo premio en el Certamen de relatos 2021 “Igualdad y consumo responsable” en la categoría “Bachiller y Formación Profesional”. Este certamen es convocado por la Dirección General de Protección de Consumidores y Usuarios del Gobierno de Aragón. 

Bachillerato nocturno

Si eres mayor de edad, deportista de alto rendimiento o estás cursando estudios superiores de Música o Danza, el IES Goya te ofrece la oportunidad de retomar o continuar tus estudios en horario vespertino.  Consulta la infografía y anímate para el próximo curso 22-23. En el siguiente enlace podrás consultar las condiciones de admisión.

Gymkhana arqueológica en el Museo de Zaragoza

Die Schüler und Schülerinnen von 1ºA sind am 17 März in das Museum von Zaragoza gegangen, um dort ein Archäologisches Gymkana durchzuführen. Das Gymkhana war auf Deutsch und mit dem Lehrer sind auch unsere 4 Assistenten angekommen (Paul, Sünne, Silja und Patrizia), die haben den Schüler und Schülerinnen geholfen, die Spuren zu den Antworten zu finden.

Die Fragen, die die Schüler beantworten sollten, gingen um die Themen: Vorgeschichte, Frühgeschichte und Romanisierung. Die Antworten konnten von den Schülern, durch Spuren in den Vitrinen des Museums, gefunden werden.

Die Schüler haben nicht nur viel Spaß gehabt, sondern auch viel historisches Wortschatz auf Deutsch aufgefrischt und interessante Materialien unseres Stadtmuseums kennen gelernt, wie echte Faustkeile, die Helme aus Aratys und die Bronzen aus Botorrita.

Los alumnos y alumnas de 1º de ESO A fueron el día 17 de marzo al Museo de Zaragoza para realizar una gymkhana arqueológica. Esta gymkhana fue en alemán y junto al profesor acudieron nuestros 4 asistentes alemanes (Paul, Sünne, Silja und Patrizia), que ayudaron a los alumnos con pistas para encontrar las respuestas a las cuestiones planteadas.

Las cuestiones planteadas al alumnado trataban sobre Prehistoria, Protohistoria y Romanización;  y sus respuestas podían encontrarse en las vitrinas del museo.

Los alumnos no sólo se divirtieron, sino que también refrescaron el vocabulario histórico en alemán y conocieron interesantes materiales del museo de nuestra ciudad, como auténticos bifaces, los cascos de Aratys o los Bronces de Botorrita.