Taller de consumo financiero básico ADICAE

 

El jueves 11 de enero los alumnos de 3º IAEE (Iniciación a la Actividad Emprendedora y Empresarial), asistieron a la charla impartida por Alejandro Marín de ADICAE (Asociación de Usuarios de Bancos Cajas y Seguros).

 

A continuación, podéis leer algunos de los comentarios realizados por los alumnos:

 

Carlos Ene, 3ºA

Un abogado de la asociación de protección de derechos del consumidor vino a nuestro centro, y durante dos horas estuvo explicándonos un par de truquillos del MUNDO FINANCIERO para aprender cosas que nos serán útiles cuando cumplamos la mayoría de edad, y para tener cuidado con todo lo que hacemos relacionado con el tema monetario para EVITAR sufrir algún tipo de ESTAFA/ENGAÑO, y para saber defenderse ante esa situación.

Estuvo explicando cosas muy útiles, como la QUIEBRA del banco de los hermanos Leman, su causa, consecuencias… La diferencia entre tarjetas de crédito/débito/prepago para no verse envuelto en una situación de deber dinero al banco, cómo funcionan los bancos de hoy en día, sus préstamos, sus acciones inmobiliarias, qué es una hipoteca…

También estuvo RESOLVIENDO nuestras DUDAS, como por ejemplo cómo funcionan las inversiones en bolsa, en bonos del estado, en préstamos al banco, que intereses supone, los tipos de intereses…

En conclusión, a mí me pareció bastante interesante, ÚTIL de cara a un futuro, y desde luego muy PRÁCTICA y algo de lo que, por lo menos yo, he tomado nota y aprendido mucho.

Ana Carreras, 3ºC

La charla me gusto porque APRENDÍ cosas que no sabía y además el señor que nos la dio se expresaba con CLARIDAD y su intento por que fuera entretenida dio resultado. Espero que algún día lleguemos a tener otra charla parecida.

Yehudit Coto, 3ºD

La charla me pareció muy INTERESANTE, porque explicó cómo era la economía en España.

 

Me gustó cómo explicó las diferentes TARJETAS que hay y qué medidas de seguridad hay que tomar con ellas. Las CLAUSULAS SUELO y lo que pasaba con las hipotecas y la devolución de los préstamos.

Me ha gustado esta asociación porque se preocupa de las personas que han tenido problemas con los bancos y les ASESORAN para solucionar sus dificultades financieras.

Visita al Centro de Control de Contaminación Atmosférica

La semana pasada, los alumnos de 3º de ESO del Instituto visitaron el centro de control de la contaminación atmosférica del ayuntamiento de Zaragoza.

Allí nos explicaron qué contaminantes químicos miden y nos enseñaron una estación de control que tienen junto al edificio. Los resultado de su trabajo son visibles en el panel informativo que tienen en la Plaza de Aragón.

Paseo por la historia de Zaragoza

El 17 de enero, los alumnos de 2º de la Eso del instituto realizaron una paseo histórico por el Casco Antiguo de Zaragoza. Han pasado por el Archivo Histórico Provincial y visto, de forma guiada, La Seo y La Aljafería. Hay que tener en cuenta que la convivencia entre culturas y el legado de las mismas puede ser trabajado y dado a conocer desde nuestra misma ciudad y, ésto, es lo que se hizo esta semana.

La visita a La Seo (término que designa la sede del obispo) permitió imaginar la evolución de la zona de templos principales de la urbe, tanto cristianos como musulmanes y, La Aljafería, los cambios en el área militar y política. Si bien vimos el espacio donde, dentro de la catedral, frente al altar mayor, se coronaba a los reyes de Aragón.
Por lo demás, el casco antiguo de Zaragoza se halla pleno de obras de otros tiempos, como las murallas, la Zuda, los palacios y otras edificaciones religiosas, que nos fue posible contemplar en el recorrido. A lo que hay que sumar el ejercicio de una buena caminata…..

Del trueque a la criptomoneda : Recursos para financiar un proyecto

Reseñas de la actividad hechas por tres de los alumnos asistentes :

El pasado miércoles 10 de Enero, los alumnos de segundo de Bachillerato que cursamos las asignaturas de ECONOMÍA DE LA EMPRESA y FAG (Fundamentos de Administración y Gestión) nos reunimos en el salón de actos del instituto para asistir una charla impartida por el IAF (Instituto Aragonés de Fomento), e impartida por David, socio de la empresa Lexintek.

Durante la charla se nos explicaron la serie de MEDIOS DE PAGO Y FINANCIACIÓN que han existido a lo largo de la historia, nombrando también los más modernos e innovadores, haciendo hincapié en los que están triunfando; también se nos mostraron propuestas y alternativas para CONTROLAR LA TESORERÍA de una empresa poniendo ejemplos de problemas que suelen ser habituales y cómo podríamos resolverlos.

Una parte realmente interesante fue la explicación de la Filosofía BOOTSTRAPPING, la cual consiste básicamente en gastar lo mínimo mediante estrategias como centrarse más en la liquidez que la rentabilidad; antes de fabricar, empezar como servicio…

En conclusión, la charla fue realmente INTERESANTE E INSTRUCTIVA y mucha de la información dada y muchos de los consejos recibidos serán imprescindibles en NUESTRO FUTURO.

Francisco Ruiz

En dicha charla nos exponían diferentes métodos de financiación (aparte de los ya explicados en clase como aportación de capital, prestamos a L/P, etc.) a la hora de crear una empresa y la importancia que estos tienen cuando se crea y en el día a día de la empresa. Por último nos hizo una breve explicación sobre la CRIPTOMONEDA, su utilidad y el futuro que esta tiene.

Juan Cebollada

La charla comenzó con un ejemplo real para captar la atención del público. Más adelante se preguntó a los alumnos acerca de sus PROYECTOS en la asignatura de FAG.
A lo largo de la presentación se utilizó esa información, refiriéndose a cada empresa y aportando consejos sobre las formas de financiación que más podrían interesar a cada grupo; de este modo, la exposición se hizo más INTERACTIVA y útil. 

Entre las formas de financiación explicadas, cabe destacar algunas comúnmente menos conocidas como el “CROWDFUNDING” y “CROWDLENDING”. Otro consejo a tener en cuenta es el llamar a las entidades con las que hayamos contraído alguna deuda que no vayamos a poder saldar en el plazo fijado, para pedir más tiempo. Y por supuesto, no debemos olvidar las SUBVENCIONES.

Respecto a esto último, captó mi interés la mención a la subvención para los autónomos. Ampliando información por mi cuenta, he observado que ciertamente no parece nada desdeñable. Asimismo me llamó la atención la alusión a “PATREON” como alternativa similar al crowdfunding. Pensaba que todavía era poco conocido en España.

Y por último, aunque algunas partes quizás fueron demasiado aceleradas, considero que mereció la pena por ese pequeño “discurso motivador” (o desmotivador, según las expectativas de futuro que cada uno tuviera) del final, en el que nos INVITABA A SER EMPRENDEDORES.

Adriana Serrano

Pruebas de acceso a ciclos formativos de grado medio y grado superior

RESOLUCIÓN de 24 de noviembre de 2017, del Director General de Planificación y Formación Profesional, por la que se convoca la celebración en el año 2018 de las pruebas de acceso a las enseñanzas de Formación Profesional en la Comunidad Autónoma de Aragón.

Calendario de las pruebas

  • Plazo de inscripción: del 19 al 23 de febrero, a través del  enlace http://servicios.aragon.es/inmf/.  Una vez abonada la tasa en la entidad bancaria, la documentación DEBERÁ PRESENTARSE EN TIEMPO Y FORMA, en el centro docente público que corresponda.
  • Publicación de listados provisionales de admitidos y no admitidos: 13 de marzo.
  • Plazo de reclamación de listados provisionales: del 14 al 27 de marzo.
  • Publicación de listados definitivos de admitidos y excluidos: 17 de abril.
  • Fecha de realización de las pruebas: 9 y 10 de mayo.
  • Fecha de publicación de resultados pruebas: 15 de mayo.
  • Plazo de reclamación de calificaciones: del 16 al 18 de mayo.
  • Resolución reclamaciones: del 21 al 23 de mayo.
  • Comunicación interesados de la decisión: 3 días desde el acuerdo adoptado.
  • Precio de la tasa: 19,46 € (Orden HAP/201/2016, de 22 de Febrero)

Más Información

Becas Bemjamin Franklin 2018

Abierto el plazo para solicitar la Beca Benjamin Franklin.

¿Qué es? Se trata de una beca para que un joven de toda España de entre 16 y 18 años participe en un instituto de verano en una universidad de EEUU.

El plazo para enviar solicitudes termina el 16 de febrero.

Toda la información y el formulario lo encontraréis en la web de la Embajada de EEUU en Barcelona: https://es.usembassy.gov/education-culture/benjamin-franklin-transatlantic-fellows-initiative-student-application-form/

Club de lectura “Leer juntos Hoy” del IES Goya

El próximo lunes, día 15 de enero, tendrá lugar la tertulia literaria de nuestro grupo “Leer juntos Hoy” para charlar en torno a una de las obras más importantes de la escritora canadiense Margaret Atwood, El cuento de la criada (The Handmaid’s Tale), novela que plantea una pesadilla futurista con escalofriantes paralelismos con la realidad actual.

Alumnos, profesores, madres, padres y personal laboral: si os apetece asistir o participar en la tertulia, no tenéis más que acudir a la biblioteca del Goya, a las siete de la tarde, como siempre. Os esperamos.

Innovando en equipo

El 21 de diciembre el alumnado de 3º de Iniciación a la Actividad Emprendedora y 4º de Economía asistió a la charla: “INNOVANDO EN EQUIPO. Cómo crear, construir, trabajar en equipo y hacer un proyecto de empresa innovador”. La impartió ALBERTO ASIAÍN, dentro del Programa EMPRENDER EN LA ESCUELA que organiza el IAF (Instituto Aragonés de Fomento).

Fue un TALLER de impacto, dinámico, PRÁCTICO y totalmente PARTICIPATIVO (todo el aula); en él se creó un espacio para impulsar la innovación en equipo. Se crearon grupos orientados a generar un PROYECTO, pensando en ideas para un negocio a partir de una necesidad, pues previamente se habían detectado las NECESIDADES.

Se desarrollaron HABILIDADES como la iniciativa, creatividad, detección de necesidades, establecimiento de objetivos, comunicación, motivación, trabajo en equipo, creatividad, empatía, responsabilidad social, participación, etc.

A los alumnos les resultaron interesantes algunas de las propuestas innovadoras que se mostraron y cómo la utilización de la tecnología nos permite mejorar el mundo. Los profesores que asistieron también consideraron que se trató de una charla interesante incluso para todo el nivel de 3º y 4º.

Jornada de puertas abiertas

 

Los días 17 y 18 de enero a las 17:30 h se celebrarán unas Jornadas de Puertas abiertas dirigidas a las familias de los colegios de primaria adscritos a nuestro centro:

Miércoles 17 de enero: CEIP “Cesáreo Alierta”, CEIP “César Augusto”, CEIP “Doctor Azúa”  y CEIP“ Eliseo Godoy”

Jueves 18 de eneroCEIP “Gascón y Marín”, CEIP “Miraflores”, CEIP “Recarte y Ornat”, CEIP “San José de Calasanz”, CEIP “Basilio Paraíso”,  CEIP “Andrés Manjón” y CEIP “José María Mir”

 

Reunión familias de 2º Bachillerato

El próximo miércoles 10 de enero se desarrollarán en el centro unas charlas informativas sobre las Pruebas de acceso a la Universidad

  • A las 17:00 h: Las familias de los grupos A, B y C
  • A las 18:00 h: Las familias de los grupos D, E, F y G