El arte de contar historias

           Caixaforum Zaragoza ha estructura en cinco ámbitos esta exposición como si se tratase de un viaje a través del simbolismo de los mitos, fábulas y leyendas que nos ofrecían Esopo, los hermanos Grimm o Andersen.

            De los millones de imágenes que los estudios Disney han creado, más de doscientas son mostradas en esta exposición que tiene por título: EL ARTE DE CONTAR HISTORIAS.

            Partimos de mitos y héroes con fuerzas sobrenaturales. Continuamos con personajes tan populares y especiales como Mickey o Donald y escenarios tan propicios a la aventura y al misterio como los bosques, para hablar de otro tipo de héroes que viven en la Europa medieval que tanto fascinó a Disney. El folclore estadounidense se verá reflejado en esas historias del Oeste norteamericano a través de los cuentos y, por último, no podían faltar ese mundo mágico de castillos, princesas, trols o brujas malvadas que conforman los cuentos de hadas.

            Paseamos entre bocetos, proyecciones, pruebas finales y toda suerte de técnicas a color y blanco y negro con un acabado excelente. La guía nos comentó anécdotas y características que alimentaron nuestra admiración por el talento y la profesionalidad de estos equipos creativos que tejieron el lenguaje narrativo de la animación de Disney.            

El viernes 22 de marzo los alumnos de 2º de Bachillerato de Artes, Charo Gracia y yo Gloria, volvimos a la infancia y a recuperar aquella fantasía.

21M Día Mundial de la Poesía

La UNESCO adoptó por primera vez el 21 de marzo como Día Mundial de la Poesía durante su 30ª Conferencia General en París en 1999.Y el 21 de marzo de 2000 por primera vez se celebran las primeras jornadas mundiales de la poesía celebrando en todo el planeta el Día Mundial de la Poesía.

De acuerdo con la decisión de la UNESCO, el principal objetivo de esta celebración es apoyar la diversidad lingüística a través de la expresión poética y dar la oportunidad a las lenguas amenazadas de ser un vehículo de comunicación artística en sus comunidades respectivas.

Ahora, 20 años después nuestros alumnos celebran el día Mundial de la Poesía con una actividad donde se unen versos y primavera.

Pinchando en este enlace podrás disfrutar de un interesante artículo sobre esta celebración en el blog de la biblioteca.

Aprendiendo a descubrir la biodiversidad microbiana de los suelos

Nuestros alumnos aprenden estos días a aislar y a reconocer microorganismos ambientales capaces de producir sustancias antibióticas dentro del proyecto de investigación colectivo MicroMundo, asesorados por un grupo de investigadores de la Universidad de Zaragoza.

La actividad MicroMundo nace de la iniciativa Small World Initiative (SWI), que es un proyecto global de ciencia ciudadana iniciado en 2012 en la Universidad de Yale en el que miles de jóvenes estudiantes de todo mundo investigan la biodiversidad microbiana de los suelos de su localidad en busca de nuevas bacterias que produzcan sustancias antibióticas, ya que muchos de los antibióticos que utilizamos están producidos por microorganismos del suelo.

Proyecto Distrito Danza

El pasado lunes 18 de marzo los alumnos de Artes Escénicas y Danza asistimos al III Encuentro Colectivo en el Centro de Danza de Zaragoza. El proyecto Distrito Danza 2019 sigue avanzando. Trabajamos duro durante toda la mañana para terminar el montaje y la última escena ya está acabada!!!!!  

Ahora nos queda ultimar detalles, repasar todo el trabajo y así vamos a por la recta final!!!!

Os dejamos algunas fotos para que podáis verlo.

Enhorabuena chic@s Estáis haciendo un gran trabajo.

Teatro en inglés

Hoy miércoles 20 de Marzo hemos acompañado a un buen número de alumnos de los 4 cursos de ESO a ver una pieza de teatro en inglés basada en la obra PYGMALION del irlandés George Bernard Shaw (1856-1950) e interpretada por la compañía Transeduca, que programa desde hace años teatro infantil y juvenil para centros educativos.

La obra se ha representado en el teatro del colegio Jesús María-El Salvador. La representación ha sido entretenida , los actores muy profesionales y correctos, con música y alguna canción que ha amenizado el acto.

Al terminar, los alumnos han formulado preguntas a los actores  quienes amablemente han respondido a nuestras curiosidades. Todo , en general, ha merecido la pena y – a decir de nuestros alumnos- la obra se ha comprendido bien, aunque hayamos tenido que poner nuestra atención y esfuerzo.

Una experiencia enriquecedora para una mañana de teatro en primavera. Esperamos que esto os anime a repetir el próximo año. 

Entrega de premios de la Olimpiada de Física

El viernes 15 de marzo se realizó la entrega de premios de la olimpiada de física en la que quedó finalista nuestro alumno de 1º de bachillerato Pablo Angurel.

Pruebas de acceso a Ciclos Formativos de Grado Superior

  • Llamamiento de los aspirantes:
    • Hora: 15:30 h
    • Lugar:
      • Comisión 1: Escaleras primera planta
      • Comisión 2: Escaleras planta calle
    • Documento de identificación: DNI/Pasaporte/NIE
  • Distribución de los aspirantes en las Comisiones:
    • Comisión 1: Desde Abaga Oyana, Ángela Esperanza hasta De Sus Berges, Cesar
    • Comisión 2: Desde Delgado González, Joyce hasta Yus Rodríguez, Daniel
  • Lugar de celebración de la prueba:
    • Comisión 1: Aula A110 (primer piso)
    • Comisión 2: Aula 0 (sotano)
  • Advertencias generales:
    • No se podrá acceder después de comenzada la prueba. Tampoco se podrá salir de la misma antes de que transcurran 30 minutos a partir de su inicio.
    • Solo podrá utilizarse el material indicado en el siguiente enlace para la realización de los exámenes de la prueba.
    • Los objetos que no vayan a ser utilizados para la realización del ejercicio (libro, teléfonos móviles, etc…) se depositarán en el lugar que indique la Comisión.
    • No se permitirá ni el uso ni la posesión de aparatos electrónicos, calculadoras, relojes de cualquier tipo, teléfonos móviles (encendidos o apagados), libros, apuntes, correctores (p. ej.: Tipp-Ex), instrumentos particulares ni otros objetos distintos de los especificados en el enlace del punto anterior. Todos estos objetos no permitidos serán considerados como «chuletas».
    • Los aspirantes que copien durante la realización de algún examen o tengan a su alcance cualquier tipo de “chuleta” serán expulsados de la sala y calificados como NO APTOS en el examen.
    • Todos los aspirantes deberán mantener los pabellones auditivos visibles para la verificación de que no se usan dispositivos auditivos no permitidos.
  • Prueba:
    • PARTE COMÚN (miércoles 8 de mayo): El aspirante realizará los ejercicios de las siguientes materias:
      • 16 h: Lengua castellana y literatura.
      • 16 h: Lengua extranjera (elegir entre Inglés o Francés).
      • 18:45 h: Matemáticas.
    • PARTE ESPECÍFICA: (jueves 9 de mayo a las 16 h) El aspirante realizará los ejercicios de dos de las tres materias que se indican.
      • Química.
      • Biología.
      • Ciencias de la tierra y del medio ambiente.
  • Reclamaciones:
    • Plazo de reclamación: 15 al 17 de mayo de 2019
    • Puede descargar la instancia de reclamación en este enlace, donde deberá especificar claramente los motivos de su reclamación y la parte o ámbito que desea que se revise.
    • Resolución de las posibles reclamaciones: La persona que haya reclamado deberá acudir a la Secretaría del centro el viernes 24 de mayo de 2019 para recoger la resolución de su reclamación.

Recital de poesía, música y danza

El pasado 8 de marzo, con motivo del día internacional de la mujer, el IES Goya celebró un recital de música, poesía y danza donde participaron  alumnos y alumnas de todos los niveles educativos, desde 1º de la ESO a 2º de Bachillerato. En el acto se recitaron diferentes poemas escritos por mujeres acompañados de música en directo, al final del recital se dio paso a la improvisación y fue el momento de descubrir  grandes talentos y lo comprometidos que están nuestros alumnos y alumnas del IES.

Muchas gracias a todas las personas participantes.

8 de marzo

Premios Goya 2019

Cartel ganador de los Premios Goya 2018
Autora Sara Lorente