Los alumnos de 4º de Artes Escénicas y Danza hemos visitado la Escuela Municipal de Teatro de Zaragoza en sus jornadas de puertas abiertas.
¡¡¡Nos ha gustado muchísimo!!!
Jun 15
Los alumnos de 4º de Artes Escénicas y Danza hemos visitado la Escuela Municipal de Teatro de Zaragoza en sus jornadas de puertas abiertas.
¡¡¡Nos ha gustado muchísimo!!!
Jun 14
Durante el curso 2019/2020, un grupo de profesores y estudiantes, entusiastas de las Matemáticas, continuaremos por décimo sexto año consecutivo la actividad extraescolar «Taller de Talento Matemático». Celebramos sesiones del TTM uno de cada dos o tres viernes, de 18:15 a 19:45 en el Edificio de Matemáticas de la Universidad de Zaragoza, Campus de la Plaza de San Francisco. Podrás encontrarte con otros aficionados a las Matemáticas de tu misma edad. Se trata de que disfrutes con aspectos y enfoques que habitualmente no se pueden ver ( porque no hay tiempo) en las aulas de los centros educativos. Perspectivas fascinantes que harán que discurras y saques a la superficie lo mejor de tu cabeza. Puedes venir cuando te vaya bien o te parezca interesante el tema del día. Si no puedes asistir en persona, no te apures, que para eso está nuestra página
donde «colgamos» las sesiones que vamos celebrando. Allí puedes ver mejor de qué va esto y en septiembre inscribirte para la próxima edición, que empezará en octubre de 2020.
Puedes inscribirte ya en el siguiente enlace.
Recibe un saludo de Alberto Elduque y Fernando de la Cueva (coordinadores del TTM)
Jun 10
Este sábado nuestros alumnos de 1º ESO que forman parte del
Jun 10
Desde la asignatura de DISEÑO se desarrollan conceptos de la gráfica relacionados con muchos apartados. En esta exposición hemos dedicado nuestro granito de creatividad a la SEÑALÉTICA. Y en este caso pensando en los BAÑOS de un espacio público.
¿Y qué es la Señalética?
es la parte de la ciencia de la comunicación visual que estudia la relación funcional entre los signos de orientación en el espacio y el comportamiento humano.
Marcar, señalar y señalizar.
Hemos querido con elegancia, humor y atendiendo a la diversidad, identificar los dos usos de baños de un espacio público, haciendo un guiño a personajes famosos, a la tradición de otras culturas, al folklore, a la historia del arte, a los posibles tópicos sociales y a nuestra infancia.
Se ha intentado ser CLAROS, LEGIBLES y UNIVERSALES en este lenguaje de signos y señales.
Esperamos os guste!


Jun 01

El Instituto Goya ha premiado con Matrícula de Honor los mejores expedientes de Bachiller de toda la promoción, reconociendo el rendimiento académico del alumnado premiado que se muestra en la foto.
Nuestro reconocimiento al trabajo realizado por todos ellos y a la gran labor del profesorado y de las familias.
¡Orgullosos de nuestros alumnos!
May 25



El siguiente Proyecto de Innovación toma como punto de partida la obra del artista: DANIEL CANOGAR
Ver en: http://danielcanogar.com/
Las actividades planteadas se inspiran en las exposiciones de dicho autor y el producto final de todas ellas consiste en la elaboración y montaje de una instalación artística en la sala de exposiciones del centro educativo IES Goya. La luz, la imagen proyectada y el volumen escultórico serán los protagonistas de la obra creada, conjuntamente, por los alumnos y alumnas de 2º de ESO D y 1º de Bachillerato de Taller de Volumen. Toda su realización se llevará a cabo con materiales reciclados. Con ello, se pretende concienciar a los estudiantes en una práctica educativa de mayor responsabilidad ecológica y medioambiental y de introducir el reciclaje como herramienta de creación artística…..
INTERVENCIÓN DE LUZ Y RECICLAJE


TOMANDO COMO PUNTO DE PARTIDA LA OBRA DEL ARTISTA DANIEL CANOGAR






FOTOGRAFÍA, ESCULTURA, VÍDEO E INTERVENCIÓN EN EL ESPACIO.






Proyecto de innovación realizado por las alumnas del Master en Dibujo y Artes Plásticas: Alicia Bayona y Clara Urgel.
Departamento de Artes Plásticas: Lines Lasheras.
May 09

Durante el mes de marzo tuvo lugar la primera fase del concurso “Se Busca” en cada centro escolar participante. Con este concurso, se intenta promover el uso racional de Internet desarrollando estrategias de búsqueda y criterios de selección de la información trabajando en equipo.

El pasado viernes 3 de mayo, nuestros alumnos finalistas de 2º ESO y de 3º ESO compitieron en la fase final que se celebró en el CIFPA (Centro de innovación de FP de Aragón). Nuestros alumnos Ignacio Sánchez Ferrero y Alex Asensio Boj, de 3ºESO D, consiguieron ser los campeones de Aragón en la modalidad de 3º- 4º ESO en una dura prueba que nos hizo pasar verdaderos nervios.¡Enhorabuena!
El día 7 de mayo nuestros alumnos ganadores fueron entrevistados en Cadena Ser por David Marqueta. El programa se retransmitió el día 9 de mayo a las 13:10 y podéis escucharlo en este enlace
Los alumnos Javier Zarazaga y Víctor Sampietro de 2º ESO-A compitieron duro, pero finalmente no pudieron conseguir tan buen resultado. ¡¡El próximo año seguro que nos superamos!!.




May 01
Los alumnos de la Royal Grammar School de Worcester, nos han visitado desde el pasado 23 hasta ayer 30 de abril.
El grupo de 21 alumnos y dos profesores acompañantes, viajaron a Zaragoza devolviendo la visita a sus parejas españolas que pasaron 8 días en Worcester justo antes de las vacaciones de Semana Santa.
El programa de visitas ha sido apretado e interesante. Podríamos destacar las visitas al Palacio de La Aljafería, el Palacio de Sástago, el Teatro Romano o el Monasterio de Piedra, excursión que compartieron con nuestros alumnos, en una jornada de hermanamiento y despedida.
Los alumnos ingleses pasaron también un día muy intenso en Madrid, viajaron en AVE y visitaron con gran entusiasmo el Santiago Bernabéu, así como la Plaza Mayor o el Templo de Debod.
Un año más, y con este ya son 10, el intercambio con este centro británico ha resultado una experiencia sumamente enriquecedora. Agradecemos desde aquí a las familias de los alumnos de ambos centros su hospitalidad y su buen hacer. Y a los profesores participantes su absoluta dedicación para que todas las actividades programadas se cumplieran a la perfección.











Abr 29

El Ministerio de Educación y Formación Profesional convoca el programa de inmersión lingüística en colonias de vacaciones para 1º y 2º de ESO.
Extracto de la resolución colonias de vacaciones 1º y 2º de ESO 2019
Plazo: del 27 de abril al 22 de mayo de 2019.
Requisitos: