En el siguiente enlace podrá consultar el calendario de los exámenes de septiembre del curso 2018-2019

El pasado jueves 20 de Junio fuimos invitados por la gestora cultural de la entidad DKV salud y bienestar, Carolina Rojo. Tuvimos la suerte y la posibilidad de visitar el edificio y disfrutar de la exposición de los premios Fresh-Art que convoca y celebra esta entidad desde hace años. El premio pretende incentivar a alumnos vinculados de forma sincera al arte con la comunicación, mostrando esa implicación con los grandes problemas o necesidades de la humanidad, la salud y el medioambiente. Este año el premio de la primera ganadora era hacer un viaje con un acompañante a un lugar que le interesara y este lugar fue Japón.

           Estuvimos dialogando con las obras y Carolina Rojo. Los alumnos de 1º Bachillerato de Artes del I.E.S. GOYA de Zaragoza, pudieron aportar y trascender conceptos, emociones y sensaciones de algunas obras mediante el análisis y la observación de elementos formales y sensoriales.

            Posteriormente, Carolina Rojo nos llevó por los pisos del edificio que guardaban alguna singularidad por su uso, ubicación o el tipo de obras de arte que habitaran en ellos. Un espacio para pensar, la cafetería, las salas o despachos con paredes de cristal defendiendo el concepto de transparencia entre las relaciones y que no se pierda luz natural, son algunos de los ejemplos, así como la alternativa al ascensor con “la escalera de la salud”.

            Daniel Canogar, nos recibía con una interesante obra multimedia en la entrada y desde este viaje nos adentramos en lenguajes pictóricos, escultóricos, algunas instalaciones y dibujos o fotografías de gran formato que colaboran y ayudan a un desarrollo estético y lúdico de los que allí cohabitan por razones laborales.

            Vivir rodeado de arte es saludable, está claro, aunque no mucha gente sepa apreciarlo. Por suerte, esta entidad se preocupa no sólo por ello, sino por ser pionera en sostenibilidad y cuidado del medioambiente. Porque cuidarse es cuidar lo que te rodea, con respeto y responsabilidad, colaborando con la mejora de tus hábitos y enseñándolos a otros.

            Gracias por la visita y la compañía e implicación de estos alumnos.

Dpto. Dibujo

Gloria García

El próximo martes 25 de junio se celebrará una Jornada de Puertas Abiertas en nuestro Instituto para las familias de los alumnos de admisión.

• A las 17 h se realizará la jornada de puertas abiertas para los alumnos de ESO.
• A las 19 h se realizará la jornada de puertas abiertas par los alumnos de Bachillerato.

El jueves 20 de junio nuestros alumnos del coro y del grupo de teatro nos deleitaron con una pequeña exhibición de su trabajo.

Aquí podéis ver una muestra de sus actuaciones.

Enhorabuena chicos!!!

El pasado jueves 19 de junio tuvo lugar un pequeño homenaje a nuestros alumnos y alumnas ayudantes donde Carlos Iriarte, coordinador de Convivencia les agradeció el trabajo que han desarrollado durante el curso y donde se les entregó un diploma.

El próximo curso esperamos poder contar con todas vosotras y todos vosotros.

Muchas gracias por vuestro buen hacer!!

Nuestra alumna Laura Ballester Melendo de 2º de Bachillerato obtuvo el cuatro puesto en la XI Olimpiada de Economía de la Comunidad Autónoma de Aragón, en la que participaron 114 estudiantes provenientes de 28 centros y que se desarrolló el pasado 21 de mayo. 

El jueves 17 de junio se hizo entrega de los premios a los ganadores de la XI Olimpiada de Economía de Aragón.

Los alumnos de 4º de Artes Escénicas y Danza hemos visitado la Escuela Municipal de Teatro de Zaragoza en sus jornadas de puertas abiertas.

¡¡¡Nos ha gustado muchísimo!!!

Hemos visto las instalaciones y hemos conocido el interesante plan de estudios pudiendo además ver a los alumnos trabajando in situ con cada profesor en las aulas de las diferentes asignaturas (danza, interpretación, pantomima, teatro corporal, canto…)

La formación es muy completa y tiene una duración de tres años en los cuales se pretende desarrollar de forma equilibrada tanto los contenidos teóricos como el desarrollo de las capacidades creativas.

Elia Bernat (profesora de Artes Escénicas y Danza)

Durante el curso 2019/2020, un grupo de profesores y estudiantes, entusiastas de las Matemáticas, continuaremos por décimo sexto año consecutivo la actividad extraescolar «Taller de Talento Matemático». Celebramos sesiones del TTM uno de cada dos o tres viernes, de 18:15 a 19:45 en el Edificio de Matemáticas de la Universidad de Zaragoza, Campus de la Plaza de San Francisco. Podrás encontrarte con otros aficionados a las Matemáticas de tu misma edad. Se trata de que disfrutes con aspectos y enfoques que habitualmente no se pueden ver ( porque no hay tiempo) en las aulas de los centros educativos. Perspectivas fascinantes que harán que discurras y saques a la superficie lo mejor de tu cabeza. Puedes venir cuando te vaya bien o te parezca interesante el tema del día. Si no puedes asistir en persona, no te apures, que para eso está nuestra página

http:ttunizar.es/

donde «colgamos» las sesiones que vamos celebrando. Allí puedes ver mejor de qué va esto y en septiembre inscribirte para la próxima edición, que empezará en octubre de 2020.

Puedes inscribirte ya en el siguiente enlace.

Recibe un saludo de Alberto Elduque y Fernando de la Cueva (coordinadores del TTM)

Este sábado nuestros alumnos de 1º ESO que forman parte del

Desde la asignatura de DISEÑO se desarrollan conceptos de la gráfica relacionados con muchos apartados. En esta exposición hemos dedicado nuestro granito de creatividad a la SEÑALÉTICA. Y en este caso pensando en los BAÑOS de un espacio público.

¿Y qué es la Señalética?

es la parte de la ciencia de la comunicación visual que estudia la relación funcional entre los signos de orientación en el espacio y el comportamiento humano.

Marcar, señalar y señalizar.

Hemos querido con elegancia, humor y atendiendo a la diversidad, identificar los dos usos de baños de un espacio público, haciendo un guiño a personajes famosos, a la tradición de otras culturas, al folklore, a la historia del arte, a los posibles tópicos sociales y a nuestra infancia.

 Se ha intentado ser CLAROS, LEGIBLES y UNIVERSALES en este lenguaje de signos y señales.

Esperamos os guste!