Semana de la nieve

Durante esta semana 32 alumnos de 1º y 2º de ESO han disfrutado del deporte del esquí en la estación de Candanchú.

Algunas imágenes que nos han enviado:

 

Viaje de Estudios de 1 Bachillerato

 

EN ESTOS MOMENTOS QUEDAN  POR CUBRIR 5 PLAZAS EN EL VIAJE DE ESTUDIOS .

 

Los alumnos interesados en reservar plaza deben contactar con :

 

ALOMÓN VIAJES  en C/ El Aaiun casa 9 50002 – Zaragoza

TFNO : 976 595171

 

Jornada de raquetas en la nieve

Llegado el día, 1 de febrero, y la hora, 7:15 a.m., 62 alumnos de 3º y 4º de ESO, puntuales como nunca y vitales como siempre, se agrupan en animados grupos de conversación en la puerta del IES Goya, esperando la llegada de los autobuses que les llevarán a la estación de  Le Somport para disfrutar de una jornada en la nieve.

Iniciamos el viaje puntuales. Nos esperan dos horas y media de autobús. La niebla es densa los primeros 60 km. Y a pesar de todo, los alumnos hacen suyo el refrán de «A mal tiempo, buena cara» y el ambiente en los autobuses es de alegría y alborozo.

Al llegar a la estación la primera visita es al señor Roca y la segunda a la mochila. Ambas para satisfacer necesidades fisiológicas.

Con las reservas energéticas cargadas, un grupo de alumnos inician  un recorrido circular con raquetas por la nieve. Durante el recorrido tienen la oportunidad de disfrutar de vistas impresionantes y conocer la historia del entorno natural en el que realizan la actividad.

Otro grupo disfruta deslizándose, por las laderas de la vertiente francesa de los Pirineos, con trineos y palas. Después de un tiempo , una vez matado el «gusanillo» de probar ambos artilugios, afloran las inquietudes artísticas dando rienda suelta a la capacidad creadora de los alumnos, realizando muñecos de nieve y construcción de iglú.

Después del paréntesis de la comida se repiten las actividades, realizando cada grupo la que no ha hecho por la mañana.

Iniciamos el regreso, a la hora prevista, de un viaje en el que los alumnos han practicado actividades en el medio natural y esperamos que las experiencias vividas les pueda servir a lo largo de su vida.

 

Disposición adicional única. Referencia de género.

Todas las referencias contenidas en el presente texto para las que se utiliza la forma de masculino genérico, deben entenderse aplicables, indistintamente, a mujeres y hombres.

Primera charla del programa «Emprender en la escuela»

Primera charla del programa Emprender en la escuela: Spotlights económico-financieros. El plan de viabilidad.

El viernes día 20 de enero, los alumnos de 2º de Bachillerato que cursan la asignatura de Fundamentos de Administración y Gestión asistieron a una charla impartida por David Sancho con sobre el tema “Spotlights económico-financieros. Plan de Viabilidad”. La charla estaba financiada por el Instituto Aragonés de Fomento dentro del programa Emprender en la Escuela.

David nos mostró una idea de negocio (un hotel económico, con pocas comodidades pero dirigido a grupos de jóvenes, estudiantes, mochileros,…) que funciona porque sus promotores han estudiado a qué consumidores se dirigen, qué es lo que buscan, por supuesto, han analizado sus ingresos, sus costes y han visto que era viable.

David nos enseñó que para los emprendedores no es suficiente con tener una buena idea de negocio o una idea muy original, además tienen que detallar y cuantificar qué inversiones necesarias para el funcionamiento de la empresa, ver de dónde se pueden obtener los recursos necesarios (algunos de ellos a coste cero), cómo hacer una previsión de ventas, compras, personal, otros gastos y suministros y la necesidad de hacer un presupuesto de tesorería para ver qué cobros, pagos y de qué dinero va a disponer la empresa cada mes y cuál será el balance y la cuenta de resultados de la empresa en los próximos años.

Hacer este estudio provisional de una idea de negocio puede mostrar a los emprendedores si el proyecto de empresa puede ser viable o no y evitarles disgustos.

Matrícula Exámenes de Cambridge

¿Quieres realizar en el instituto los exámenes de Cambridge  –  KET  (A2) , PET (B1),  FIRST  CERTIFICATE (B2) o CAE (C1)  ?

 

Periodo de matrícula :

del LUNES 20 al VIERNES 24 DE FEBRERO –  improrrogable

Fechas de exámenes :

Sábado 22 Abril – Examen de FIRST y CAE

Sábado 27 de Mayo – Exámenes de KET y PET

 

Descargar aquí los folletos de INSTRUCCIONES para realizar la matrícula

1. KET-INSTRUCCIONES MATRÍCULA 16-17

2. PET – INSTRUCCIONES MATRÍCULA 16-17

3. FIRST- INSTRUCCIONES MATRÍCULA 16-17

4. CAE – INSTRUCCIONES MATRÍCULA CAE 16-17

 

Reunión informativa Viaje de Estudios 1 Bachillerato


REUNIÓN INFORMATIVA sobre el viaje de estudios para 1º de Bachillerato diurno que el instituto está organizando para este curso 2016-2017.

DÍA :  JUEVES 2 FEBRERO

HORA : 19:00

LUGAR :  SALÓN DE ACTOS

 

Consultar itinerario y reserva de plazas

VIAJE IES GOYA ITALIA 16-17 web

CIRCULAR viaje estudios – web

 

Un Día de Cine en alemán con «Un perro andaluz»

 

El viernes 27 de enero se realizó con los alumnos de 4º de ESO una actividad que ya lleva realizándose varios años en nuestro centro y siempre con gran éxito: «Un día de cine: Idioma Alemán», con Leonor Bruna, de la escuela de cine «Un perro andaluz»

En este taller se introduce a los alumnos en el lenguaje cinematográfico, la estructura de un guión además de realizar algunos ejercicios de trabajo actoral. ¡Y todo en alemán!
Una mañana diferente y divertida practicando alemán….

El poeta Raúl Vacas visita nuestro centro un año más

Hoy viernes, 27 de enero, de 8’20 a 9’20 horas, nos ha visitado el autor Raúl Vacas, poeta salmantino que ha iniciado una nueva etapa como novelista, reconocido experto en talleres de Literatura creativa y en exposiciones de Poesía visual, a quien ha sido otorgado el premio de “Letras jóvenes de Castilla y León” por tres años consecutivos,así como el de la “Academia Castellano-Leonesa de la Poesía”.

El autor ya había visitado el Instituto Goya los dos cursos anteriores. Ha dado una charla en el Salón de actos a los alumnos de 2º de ESO sobre su libro Esto y eso (lectura obligatoria del segundo trimestre), logrando tres objetivos ciertamente complejos: en primer término, sorprender a los alumnos con los variopintos objetos —nada poéticos, en apariencia— que hacía salir de su maleta para proponerles diversos juegos; sobre todo, hacerles comprender que la poesía no es algo aburrido ni tan solo materia de estudio para aprobar una asignatura, sino más bien algo cercano a su realidad cotidiana, a sus aficiones y vivencias; como objetivo último, se encontraba el de conseguir despertar su interés por la lectura —y tal vez la creación— de textos poéticos.

Ha sido presentado por el Jefe del Departamento Alfredo Baras, y en el acto han estado presentes los profesores Carmina Argón, Javier Aznar y Conchita Cabeza. Después de contestar a las preguntas de los alumnos, el autor ha firmado ejemplares de su libro. Como siempre, agradecemos a Raúl Vacas su presencia en el Centro.

Charla sobre el programa español de trasplantes

Este jueves 26 de enero hemos tenido la oportunidad de asistir a una charla sobre la importancia de los trasplantes. En ella Jacinto y Luis, dos personas trasplantadas de riñón nos han informado de las características básicas del programa español de trasplantes, que nos sitúa en el primer puesto mundial, siendo nuestro sistema referencia para el resto de los países. Además nos han transmitido su experiencia personal y su entusiasmo.

En la charla se han proyectado dos vídeos muy buenos (El primero dura 12 minutos y el segundo es el anuncio de Aquarius, dura 1 minuto), que podéis encontrar en los siguientes enlaces:

https://www.youtube.com/watch?v=r0xc4I_PX7Y

https://www.youtube.com/watch?v=RDjYLj5jOfU

 

Asistencia a la representación de «Hamlet»

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Desde el club “Leer juntos a los Clásicos”, se organizó la semana pasada una salida para asistir a la representación de Hamlet en el Teatro Principal de Zaragoza.

Alumnos y profesores miembros del club de lectura junto a otros compañeros interesados disfrutaron el pasado viernes día 20 de un espectáculo de gran altura con la adaptación del sobrecogedor clásico de Shakespeare realizada por Kamikaze Producciones y la Compañía Nacional de Teatro Clásico.